Thứ Hai, 22 tháng 9, 2014

Phụ nữ với sức khỏe, học vấn và trình độ chuyên môn (P16)

Trong dân số từ 15 tuổi trở lên, nữ không có trình độ chuyên môn kỹ thuật chiếm tới 93,3%, nam là 88,1%. Chỉ có 0,9% phụ nữ là.công nhân kỹ thuật có bằng, tỷ lệ này ở nam là 3,7%. Tỷ lệ nữ có trình độ cao đẳng, đại học là 1,3%, trong khi ở nam là 2,5% ( Bảng 4.10).
Bảng 4.10 : Tỷ lệ dân sốtừ 15 tuổi trở lên theo trình độ chuyên môn và giới, năm 1989 (%)
Trình độ chuyên môn
'Nữ
Nam
Chung
- Không có trình độ chuyên môn, kỹ thuât
93,3
88,1
90,9
- Công nhân kỹ thuật có bằng
0,9
3,7
2,2
- Công nhân kỹ thuật không có bằng
1,2
2,6
1,8
- Trung cấp
3,3
3,1
3,2
- Cao ctẳng, đại học
1,3 .
1 2,5
1,9

Nguồn: Trích theo Lê Thi, vấn đề tạo việc làm, tăng thu nhập, nâng cao địa vị người phụ nữ hiện nay, Hà Nội 1991, tr.17
Phân nhóm dân số từ 15 tuổi trở lên theo trình độ chuyên môn từ thấp đến cao, tỷ lệ nữ giảm rõ rệt. Chẳng hạn trong tổng số 1.190.100 người có trình độ trung cấp chuyên nghiệp, nữ chiếm 55,7%, nam 44,3%, nhưng trong tổng số 526 người có học vị tiến sỹ, nữ chỉ chiếm 5,% trong khi nam là 95% (Bảng 4.11).
Bng 4.11: Dân sốtừ 16 tuổi trô lên theo trình độ chuyên môn và giới, 1994
Trình đô
Tổng số
Nữ(%)
Nam(%)
1. Trên đai hoc



- Tiến sỹ
526
5,0
95,0
- Phó tiến sỹ
7986
12,3
97,7
- Giáo sư
589
3,9
96,1
- Phó giáo sư
2801
4,6
95,4
2. Đai học, cao đẳng
678.100
36,4
63,6
3. Trung cấp chuyên nghiêp*
1.190.100
55,7
44,3
4. Công nhăn kỹ thuẫt*
978.500
20,8
79,2
(*) Số liệu 1989

Nguồn: Uỷ ban quốc gia về sự tiến bộ của phụ nữ Việt Nam, Số liệu về phụ nữ Việt Nam 1985-1994, Hà Nội, 1995, tr.42,82.
Chất lượng và trình độ chuyên môn của lao động nữ như vậy ¿tang là trở ngại cho việc tăng cường vị trí và vai trò của phụ nữ trong các lĩnh vực kinh tế, xã hội. Đó cũng là khó khăn cho việc nâng cấp cơ sở hạ tầng xã hội và ứng dụng khoa học công nghệ nói chung trong nền kinh tế quốc dân.
Chẳng hạn, cải cách hệ thống quản lý hành chính đang vấp phải trở ngại lớn về đội ngũ cán bộ: chỉ có 25% trong tổng số công chức có đủ trình độ chuyên môn đáp ứng được yêu cầu đổi mổi nền kinh tế; 75% cán bộ nhân viên hành chính còn lại cấn được đào tạo lại (Trần Xuân Kiên, 1995)

Không có nhận xét nào:

Đăng nhận xét