Thứ Năm, 21 tháng 8, 2014

Phụ nữ học với tư cách là một lĩnh vực giảng dạy (P4)

Điều đó đặt ra sự cần thiết phải xem xét lại những hiểu biết chung, khái quát về phụ nữ. Ví dụ liệu có phải tất cả các (loại) gia đình đều có yếu tố gia trưỏng không? Liệu có phải ở mọi nơi phụ nữ đều bị lệ thuộc vào nam giới hay chịu hậu quả của quan niệm gia trưởng không?
Nêu các nghiên cứu phụ nữ cần chuyên sâu, cần cụ thể vì tính đa dạng của đối tượng nghiên cứu thì môi trường thống nhất của lĩnh vực nghiên cứu phụ nữ là gì? Liệu vị thế xã hội của phụ nữ có thể đáp ứng yêu cầu là môi trường chung cho các nghiên cứu về phụ nữ? Nói cách khác, các nghiên cứu phụ nữ có thể tập trung vào những vấn đề, khía cạnh khác nhau nhưng đều thông nhất ở mục tiêu là làm rõ vị thế xã hội của phụ nữ.
Sự thách thức của các nghiên cứu về giới. Từ giữa những năm 80, các nghiên cứu về giới bắt đầu phát triển mạnh mẽ. Trong các đề tài nghiên cứu và các ấn phẩm, thuật ngữ "giới" trỏ nên phổ biến, gần như thay cho từ "phụ nữ". Vì vậy có cảm tưởng là nghiên cứu phụ nữ đang bị chìm dần trong các nghiên cứu về giớ. Cũng có cảm giác là nghiên cứu về phụ nữ và nghiên cứu giới đang chồng chéo lên nhau.
Vậy thực chất nghiên cứu giới là gỉ?
Nếu nghiên cứu phụ nữ lấy phụ nữ làm đối tượng nghiên cứu và nghiên cứu phụ nữ theo quan niệm của phụ nữ và vì phụ nữ, thì nghiên cứu giới nhằm vào mối quan hệ xã hội giữa hai giới nữ và nam. Đó có thể là mối tương quan về mặt kinh tế, quyền lực trong gia đình và xã hội. Đó có thể là mối quan hệ giữa hai giới trong việc nắm bắt các cơ hội, tiếp cận các nguồn lực và sử dụng các thành quả làm ra.
Vậy có vấn đề gì cần chú ý do các nghiên cứu giới đặt ra? Thứ nhất nghiên cứu giới cũng đề cập đến các vấn đề của phụ nữ do vậy trọng tâm nghiên cứu là phụ nữ bị mờ nhạt. Thậm chí đặt ra câu hỏi là liệu có nhất thiết phải có nghiên cứu tập trung vào phụ nữ, tức là nghiên cứu phụ nữ có thực sự cần thiết không? (Còn tiếp…..)

Đọc thêm tại: http://tapchiphunu365.blogspot.com/2014/08/phu-nu-hoc-voi-tu-cach-la-mot-linh-vuc_16.html


Không có nhận xét nào:

Đăng nhận xét